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Hort
"Nautilus"

Begleitung der individuellen Lernzeit

Montags bis donnerstags bieten wir in der Messe von 13.45 bis 14.30 Uhr für die Klassen 2 bis 4 eine individuelle Lernzeit an. Dabei steht den Kindern ein Horterzieher als Ansprechpartner und Aufsichtsperson zur Verfügung. Dieses Angebot ist freiwillig: Eltern und Kinder entscheiden gemeinsam, ob die Lernzeit genutzt wird oder ob stattdessen angebotene AGs besucht werden.

Die Kinder sind selbst dafür verantwortlich, ihre Aufgaben zu erledigen. Zur Übersicht tragen sie sich täglich in unser Lernbüchlein ein. Nach Fertigstellung der Aufgaben wechseln die Kinder ohne Zeitdruck in den Hort und können dort die offenen Angebote frei wählen.

Der Schwerpunkt im Hort liegt auf dem Spiel. Dabei messen wir dem Aufenthalt im Freien einen hohen Stellenwert bei, damit die Kinder sich nach einem langen Schulvormittag erholen, bewegen und neue Energie tanken können.


Absprachen mit der Schulleitung

Die Erzieherinnen und Erzieher sorgen für eine angenehme und ruhige Atmosphäre, in der die Kinder sich bei Bedarf leise gegenseitig Hinweise geben und unterstützen dürfen. Die Hausaufgabenzeit im Hort ist keine Nachhilfestunde. Die Vollständigkeit der erledigten Aufgaben wird von den Eltern überprüft, die Korrektur erfolgt durch die Lehrerinnen und Lehrer.


Sinn und Zweck der Hausaufgaben

Der Sinn der Hausaufgaben besteht darin, die im Unterricht behandelten Themen zu vertiefen und zu festigen. Hausaufgaben sollen keine zusätzlichen Unterrichtsstunden ersetzen, indem sie auf Richtigkeit überprüft werden.

Die Verantwortung für die Hausaufgaben liegt beim Schüler oder bei der Schülerin. Dabei geht es nicht um „richtig“, sondern um vollständig“.

Nach Abstimmung mit dem Lehrpersonal bedeutet das:

  • Richtigkeit der Aufgaben wird von den Lehrkräften kontrolliert.

  • Vollständigkeit wird von den Eltern überprüft.

So behalten Eltern einen guten Überblick über die Leistungen ihrer Kinder. Wenn Kinder so lange arbeiten, bis alles „richtig“ ist, erkennen Lehrkräfte nicht, wo noch Schwachstellen bestehen. Außerdem kann eine zu angespannte Atmosphäre das konzentrierte Arbeiten erschweren.

Wir informieren Sie darüber, weil uns eine gute Zusammenarbeit zwischen Hort, Schule und Eltern sehr am Herzen liegt.