Schüler in einem Flur der Ganztagsschule Rostock Schule Institut Lernen und Leben

Kinder- und Jugendkunst­akademie Am Schulcampus

Allgemeine Informationen

Kurzbeschreibung

Herzlich willkommen am Schulcampus

Die Kinder- und Jugendkunstakademie "Am Schulcampus" ist eine Ganztagsgrundschule mit schulartunabhängiger Orientierungstufe und Gymnasium in freier Trägerschaft des Instituts Lernen und Leben e.V.

Der Schulstandort Kassebohm mit integriertem Kita-, Hort- und Freizeitangebot besteht seit August 2009. Hier wurden die Kinder bisher von der ersten bis zur sechsten Klasse unterrichtet. Nach der erteilten Genehmigung des Bildungsministeriums startete der Standort Kassebohm im Schuljahr 2014/2015 zusätzlich auch mit dem Gymnasium.

Mit jedem Schuljahr kommt nun eine weitere Jahrgangsstufe hinzu, so dass im Sommer 2020 dann die ersten Abiturienten ihre Zeugnisse in den Händen halten werden.

Der Unterrichtstag beginnt für die Klassen 1 bis 4 um 08:15 Uhr, ab Klasse 5 bereits um 07:30 Uhr. Der Schultag für unsere Schüler endet um 14:40 Uhr oder um 15:30 Uhr. Ab der Sekundarstufe II endet ein langer Schultag für unsere Schülerinnen und Schüler spätestens um 16:20 Uhr.

Danach steht es den Schülern frei, nach Hause zu gehen oder die vielfältigen, zusätzlichen Lern-, Sport- und Freizeitangebote der Schule zu nutzen. Diese stehen den Kindern auch in den Ferien ganztägig zur Verfügung. Es gibt keine Schließzeiten! Unser Schulstandort zeichnet sich insbesondere dadurch aus, dass Kinder vom dritten Lebensjahr bis zum Abitur gemeinsam lernen können.

Kinder- und Jugendkunst­akademie Am Schulcampus – Bild 1
Kinder- und Jugendkunst­akademie Am Schulcampus – Bild 2
Kinder- und Jugendkunst­akademie Am Schulcampus – Bild 3

Besonderheiten und Schwerpunkte der Einrichtung

Kreativitätspädagogik
Ganztagsschule
Freizeitangebote
Förderung von Individualität
Kunst & Kultur
Inspirationsthemen
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Kinder beim kreativen Lernen in einer Kita in MV

Warum der Name "Kinder- und Jugendkunstakademie"?

Unsere Schule trägt den Namen "Kinder- und Jugendkunstakademie", weil Kunst und Kultur im Lernprozess wichtige Inspirationsquellen sind.

Es ist keine „Kunstschule“ an sich. Mädchen und Jungen werden entsprechend ihrer Individualität und ihrer Interessen gleichermaßen gefördert. Kunst und Kultur sind zur Unterstützung des kognitiven Lernens zu betrachten.

Der Unterricht erfolgt auf der Basis der Rahmenlehrpläne für M-V fächerübergreifend.

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Kind spielt HimmelundHölleHopspiel auf Schulhof  Grundschule MV Ganztagsschule Rostock

Kreativität und Inspiration – das macht uns besonders

In unseren Kinderkunstakademien verbinden wir die Bildungsstandards Mecklenburg-Vorpommerns mit einem einzigartigen pädagogischen Konzept, das Kreativität und Inspiration in den Mittelpunkt stellt. Kinder lernen bei uns nicht nur durch klassischen Unterricht, sondern entdecken Wissen mit allen Sinnen. Kreative Methoden, kulturelle Impulse und fächerübergreifende Inspirationsthemen wecken Neugier, fördern Fantasie und schaffen eine Verbindung zwischen Wissen, Emotionen und persönlicher Entwicklung. So entsteht eine Lernumgebung, in der Kinder ihre individuellen Stärken entfalten, selbstständig denken und mit Freude lernen können.

Unterricht & Kurse an der Kinder- und Jugendkunstakademie in Kassebohm

Die Unterrichtsfächer und Kurse unterscheiden sich je nach Klassenstufe Ihres Kindes. Hier erfahren Sie alles über die Fächer, Kurse, Sekundarstufen und den Tagesablauf an unserer Schule.

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Unterrichtsfächer für die Klassen 1 bis 6

Die Ranzen und Schulmaterialien können über die Woche in der Schule verbleiben. Selbstständiges Arbeiten (Hausaufgaben) ist ein Teil des Unterrichts.

  • Deutsch / Sachunterricht
  • Mathematik
  • 1. Fremdsprache Englisch
  • Weltkunde ab Klasse 5
  • NAWI ab Klasse 5
  • Musik
    • Flötenunterricht in Klasse 1/2
    • Instrumental- und Flötenunterricht in Klasse 5/6
  • Kunst und Gestaltung

  • Werken

  • AWT (Arbeit-Wirtschaft-Technik) ab Klasse 5

  • Informatik und Medienbildung ab Klasse 5

  • Sport (in der Halle und auf dem Platz)

  • 2. Fremdsprache ab Klasse 5 (fakultativ)

  • Philosophie / Religion (evangelisch)

  • Schwimmen (Klassenstufe 3)

  • individuelle Lernzeit

Unterrichtsfächer für die Klassen 7 bis 12

  • Mathematik
  • Deutsch
  • 1. / 2. Fremdsprache
  • Geschichte
  • Sozialkunde
  • Geografie
  • Physik
  • Biologie
  • Chemie
  • Astronomie
  • Musik
  • Kunst und Gestaltung
  • Sport
  • AWT (Arbeit-Wirtschaft-Technik)
  • Philosophie / Religion
  • Informatik und Medienbildung
  • Darstellendes Spiel
  • Medien
  • Kunst
  • Sport 
  • Informatik
  • 3. Fremdsprache
  • DELE / DELF (Zertifikate)

Unterricht und Organisatorisches in den Sekundarstufen

An die Orientierungsstufe schließt sich die dreijährige Sekundarstufe I an. In den Jahrgangsstufen 7 bis 9 werden die Schüler befähigt, eigenverantwortlich zu lernen, ihre Lernergebnisse zu reflektieren, Lernstrategien zu entwickeln und zu nutzen und ihre erworbenen Fähigkeiten auf neue Kontexte zu übertragen.

Dazu ist der Unterricht wissenschaftsorientiert angelegt, das bedeutet, die Schüler werden an wissenschaftliche Fragestellungen und Arbeitsweisen sowie an die Studienorientierung herangeführt. So rücken politische Bildung, Natur, Umwelt und Gesundheit weiter in den Mittelpunkt. Der Unterricht unterstützt sie dabei, die gesellschaftliche Entwicklung zu verstehen und bewusst mitzugestalten.

Während des Unterrichtstages haben die Schüler die Möglichkeit, in individuellen, betreuten Lernzeiten (ILZ) selbständig Unterrichtsinhalte vor- und nachzubereiten, Unterrichtsstoff zu lernen, Referate auszuarbeiten oder sich mit dem Inspirationsthema auseinanderzusetzen. Dazu stehen den Schülern vielfältige Hilfsmittel zur Verfügung.

In der 10. Jahrgangsstufe treten die Schüler in die Einführungsphase der gymnasialen Oberstufe ein. Der Pflichtunterricht wird im Klassenverband unterrichtet, um bei stabilen, gleichbleibenden Lerngruppen Sozial- und Selbstkompetenzen zu stärken. Das Unterrichtsfach "Studienorientierung" gewinnt zunehmend an Bedeutung. An die Einführungsphase schließt sich mit den Jahrgangsstufen 11 und 12 die Qualifikationsphase an. Die Schüler wählen selbstständig entsprechend ihrer Begabungen 2 Leistungskursfächer, die fünfstündig, und weitere Fächer, die dreistündig oder zweistündig, unterrichtet werden, aus. Dazu stehen ihnen drei Aufgabenfelder zur Verfügung:

  • sprachlich- literarisch- künstlerisch

  • gesellschaftswissenschaftlich

  • mathematisch- naturwissenschaftlich

Jeder Schüler muss in der Qualifikationsphase die Fächer Deutsch, Mathematik, Geschichte, zwei Fremdsprache und eine Naturwissenschaft oder eine Fremdsprache und zwei Naturwissenschaften ablegen. In diesen Fächern erfolgt eine vertiefende, wissenschaftliche Kenntnisvermittlung.

Fröhliches DrachenMaskottchen mit Buch Symbol für Kreativitätspädagogik in Kitas in MV

Kursangebot Grundschule

  • Basketball mit den Seawolves
  • Leichtathletik
  • Taekwondo
  • Fußball
  • Tischtennis
  • Hula Hopp
  • Tanzen
  • Sport im Hort
  • Medienwerkstatt
  • Töpfern
  • Zeichenzirkel
  • Kreativkiste
  • Nähen
  • Foto
  • Ukulele
  • Keyboard
  • Sauna
  • Schach
  • Forscher
  • Projekte
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  • Jugger
  • Taekwondo
  • Hockey
  • Instrumentenwerkstatt
  • Ukulele
  • Gitarre
  • Grafikwerkstatt
  • Aquarellmalerei
  • Zeichenkurs
  • Graffiti
  • Projekte

07:15 bis 07:30 Uhr "Offener Beginn"

  • Klassen- & Freizeiträume stehen Kindern zur Verfügung

  • Ansprechpartner sind Klassenlehrer und Freizeitpädagogen

  • Vorbereitung auf den Unterricht

 

07:30 bis 07:40 Uhr "Morgenkreis" ab Klasse 5
(08:15 Uhr Klasse 1 bis 4)

  • gemeinsames Lied (Lied des Monats)

  • Ehrung der Geburtstagskinder

  • Wichtiges für den Tag

  • Bekanntgabe der Pausenhelfer

 

07:40 bis 10:05 Uhr "1. Lernzeit" (3 Unterrichtsstunden)

10:05 bis 10:35 Uhr "Frühstückspause/Hofpause"

10:40 bis 12:15 Uhr "2. Lernzeit" (2 Unterrichtsstunden) für die Klassen 5; 6; 11 und 12

12:15 bis 13:15 Uhr "Mittagpause/Hofpause" für die Klassen 5; 6; 11 und 12

Die Klassen 7 bis 10 haben ihre Mittagspause/Hofpause ab 13.00 Uhr und damit eine längere 2. Lernzeit (3 U-Stunden)

13:20 bis 14:50 Uhr "3. Lernzeit"

Anschließend erfolgt in der Zeit von 15:00 bis 15:45 Uhr der Förderunterricht in den Fächern Mathematik, Deutsch und Fremdsprachen in der Sekundarstufe I.

Ab 16:00 Uhr finden dann täglich kreative, naturwissenschaftliche, musikalische und Sport- sowie Sprachkurse im Freizeitbereich statt, so dass sich jedes Kind entsprechend seiner Interessen und Neigungen beschäftigen kann.

07:15 bis 07:30 Uhr "Offener Beginn"

  • Klassen- & Freizeiträume stehen Kindern zur Verfügung

  • Ansprechpartner sind Klassenlehrer und Freizeitpädagogen

  • Vorbereitung auf den Unterricht

07:30 bis 07:40 Uhr "Morgenkreis im Klassenraum"

  • gemeinsames Lied (Lied des Monats)

  • Ehrung der Geburtstagskinder

  • Wichtiges für den Tag

  • Bekanntgabe der Pausenhelfer>

07:40 bis 10:05 Uhr "1. Lernzeit" (3 Unterrichtsstunden)

10:05 bis 10:35 Uhr "Frühstückspause/Hofpause"

10:35 bis 12:10 Uhr "2. Lernzeit" (2 Unterrichtsstunden)

12:30 bis 13:00 Uhr "Abschlusskreis mit allen Schülern der Klassen 5 - 9 der Kinder- und Jugendkunstakademie"

Freitags endet die Unterrichtswoche für die Klassen 1 bis 4 mit einem Abschlusskreis um 12:30 Uhr.

Im Anschluss finden ebenfalls Kurse im Freizeitbereich statt.

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Frisches Gemüse für gesunde KitaErnährung in Rostock

Essen als Teil unseres Bildungsauftrages

Gemeinsame Mahlzeiten sind für uns weit mehr als reine Verpflegung – sie schaffen Momente des Miteinanders, fördern die Entwicklung und prägen gesunde Gewohnheiten fürs Leben. 

Mit frischen, ausgewogenen und abwechslungsreichen Speisen nach dem Cook-and-Chill-Verfahren (DGE-Empfehlung) legen wir jeden Tag die Grundlage für Wohlbefinden, Genuss und eine gesunde Zukunft Ihrer Kinder.

 

Schülerteam der Grundschule MV bei der Ganztagsschule Rostock Schule Institut Lernen und Leben

Unsere Highlights

Wir legen Wert darauf, den Schulalltag möglichst abwechslungsreich zu gestalten und den Kindern viele Möglichkeiten zu bieten, sich weiterzuentwickeln oder Neues zu lernen. So binden wir regelmäßig Highlights ein, die innerhalb oder auch außerhalb der Mauern unserer Schule, im Unterricht oder externen Workshops stattfinden können. 

Hier sind ein paar Beispiele für vergangene Höhepunkte:

  • 5-tägiger Journalismus-Workshop bei der Ostseezeitung
  • aus der Grundschule: Regelmäßige Lesezeit an drei Tagen pro Woche
  • Jugend forscht: Schulprojekt Wetterballon
  • Kursfahrten und Sprachreisen nach Spanien, Frankreich und England

 

ILL Drohne finanziert durch Förderprojekt Digitalpakt

Förderprojekt Digitalpakt

Das Förderprojekt Digitalpakt Schule ist zunächst abgeschlossen. Der Medienentwicklungsplan (MEP) wurde vom Vorstand des ILL am 04.03.25 beschlossen und basiert auf den jeweiligen Medienbildungskonzepten (MBK) der Schulen. Er basiert auf den trägerbezogenen medienpädagogischen Grundsätzen, beschreibt den Ist- und Sollzustand digitaler Ausstattung an unseren Schulen, stellt das Finanzierungskonzept vor und behandelt die Sicherstellung der technische Umsetzung und des laufenden technischen Supports.

Die Fördersumme von über 300 000,00€ für alle Schulen des ILL stellt eine Vollfinanzierung des Vorhabens dar. Bemessungsgrundlage waren die Schülerzahlen zum Zeitpunkt der Beantragung. Die Auszahlung erfolgte nach Belegvorlage für die einzelnen Anschaffungen, das bedeutet, dass das Institut Lernen und Leben e.V. für alle Investitionen in Vorleistung gegangen ist. Zu den Investitionen gehören zum Beispiel:

Digitale Tafeln, Grafik Tablets, eine Drohne Typ DJI 3, 3D-Drucker und Lasercutter

Vielen Dank an alle Beteiligten für die Unterstützung und Zusammenarbeit!

Was unser Campus noch zu bieten hat

Auf unserem Campus in Kassebohm finden Sie neben der Kinder- und Jugendkunstakademie auch eine Kita und einen Hort. 

Unser Campus ermöglicht die Betreeung von Kindern ganz unterschiedlichen Alters. So können Sie in gewohnter Umgebung bleiben und von der Kita bis zum Abitur an einem Standort bleiben.

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Maskottchen Lumi
Kreative Kollaboration in der pädagogischen Weiterbildung für Erzieher in MecklenburgVorpommern

Kreative Ideen für Zuhause

Entdecken Sie unsere Bastelideen - ganz einfach zum nachmachen! In unserer Sammlung finden Sie kreative, saisonale und spannende Bastelanleitungen für die ganze Familie.

Plattformen & Zugänge

Lernplattform FuxNoten

Auf dieser Lernplattform können die Kinder über den allgemeinen Klassenzugang im Falle einer Pandemie-bedingten Schulschließung Aufgaben für den Distanz Unterricht bekommen, am Onlineunterricht teilnehmen und Hinweise zu diesem bekommen. Dies ist sowohl mit dem allgmeinen Klassenzugang als auch mit den persönlichen Zugangsdaten möglich und ermöglicht darüber hinaus auch das Hochladen von Lösungen und die Nutzung der Pinnwand für Fragen.

WICHTIG: Sollte die Anmeldung dreimal in Folge nicht funktionieren, kontaktieren Sie uns bitte, da es sonst zu einer IP-Sperre kommen kann.

Vertretungspläne, Klausurenpläne & co.

Die individuellen Klassenpläne finden Sie über das System FuxNoten. Nutzen Sie dafür bitte den jeweiligen Zugangsdaten, die Sie bzw. Ihr Kind von der Schule erhalten haben.

Maskottchen eines kreativen Drachens für die Kita Rostock in MV

 

§ 7 Besondere Ziele
Besondere Ziele der Bildung und Erziehung sind:

  1. die Entfaltung der individuellen Persönlichkeit der Schülerinnen und Schüler durch die Förderung der kreativen, sittlichen, geistigen, intellektuellen und körperlichen Fähigkeiten;

  2. die Entwicklung sozialer Kompetenzen und Verhaltensweisen, welche junge Menschen dazu befähigen, sich für die Gemeinschaft einzusetzen und Verantwortung im persönlichen und gesellschaftlichen Leben zu übernehmen;

  3. die konzeptionelle und pädagogische Zusammenarbeit zwischen Unterricht als jeweilige Lernphase und Freizeitbereich als Erholungsphase sowie ergänzendes Lernangebot.

§ 8 Gemeinsame Verantwortung

Der Bildungs- und Erziehungsauftrag wird ganzheitlich und in gemeinsamer Verantwortung aller an Bildung und Erziehung beteiligten Lehrkräfte, Freizeitpädagogen und ErzieherInnen erfüllt. Voraussetzung ist die uneingeschränkte Anerkennung der Bildungs- und Erziehungsziele auf der Grundlage des Schulkonzeptes der Freien Grundschule „Kinderkunstakademie“.

 

§ 9 Schülerinnen und Schüler

Die Schülerinnen und Schüler wirken an der Gestaltung des Schullebens entsprechend ihres altersspezifischen Entwicklungsstandes mit.

 

§ 10 Eltern

Die Eltern sind im besonderen Maße an der Gestaltung des Schullebens im Sinne der Mitwirkung zu beteiligen. Die Elternschaft wird vertreten durch den Elternrat der Schule. Die jeweilige Klassenelternversammlung entsendet eine Vertreterin bzw. einen Vertreter in den Elternrat.

 

§ 11 Lehrkräfte, Freizeitpädagogen und ErzieherInnen

Die Lehrkräfte, Freizeitpädagogen sowie ErzieherInnen sind in ihrer Arbeit den in Abschnitt II aufgeführten Grundsätzen für die Erziehungs- und Bildungsarbeit verpflichtet.

Es gelten folgende Grundsätze:

Die Lehrkräfte, Freizeitpädagogen und ErzieherInnen

  • achten das Kind in seiner einzigartigen Persönlichkeit;
  • erziehen das Kind im Sinne eines humanistischen Menschenbildes;
  • stärken das Selbstwertgefühl und fördern die Entfaltung der kreativen, geistigen, körperlichen und sozialen Fähigkeiten der Kinder;
  • verpflichten sich zur stetigen beruflichen Qualifizierung bzw. Fortbildung;
  • verpflichten sich dem konzeptionellen Anliegen der Schule und vertreten es nach innen und außen vorbildhaft.

Diese Grundsätze erstrecken sich auf das gesamte Schulleben. Besondere Mitwirkungs- und Mitbestimmungsrechte werden über die Teilnahme an Dienstbesprechungen wahrgenommen.

 

§ 17 Werbung

Werbung, Verteilung von Aufrufen, Resolutionen, Stellungnahmen, Schriften und Aufstellung von Plakaten bedürfen der ausdrücklichen Zustimmung des Schulträgers.

 

§ 18 Das Zusammenleben

Für das tägliche Miteinander in der Schule ist es unabdingbar, dass allgemeine Grundsätze des Zusammenlebens akzeptiert und eingehalten werden.

Zu unseren Grundsätzen gehören insbesondere:

  • Wir achten die Persönlichkeit des anderen und seine Würde, deshalb gehen wir miteinander offen, ehrlich und höflich um.
  • Wir verurteilen jede Form von psychischer und physischer Gewalt.
  • Wir sind tolerant, missbilligen aber menschen- und lebensfeindliche Haltungen und Handlungen.
  • Für die Klärung von Missverständnissen sowie Konflikten suchen wir das Gespräch.

Der Vorstand
Rita Maiss 1. Vorsitzende
Volker Oelschläger 2. Vorsitzender

Erweiterter Vorstand
Anita Gehrke Schriftführerin
Jeanette Bombis Kassenwartin
Manuela Zick Schulleiterin

Unser gemeinsames Ziel ist, die Schule und den Freizeitbereich ideell und finanziell zu unterstützen. Dabei befreien und entlasten wir nicht den Schulträger von seinen Verpflichtungen. Gemeinsam wollen wir Ressourcen und Möglichkeiten der Eltern und Mitglieder bündeln und in einer guten Atmosphäre etwas für unsere Kinder erreichen.

Projekte
Unterstützung des Freizeitbereiches:

  • Sportfest, Schulfeste

  • Ausflüge

  • Wissensolympiade

  • Kulissen und Kostüme für Theaterauführungen

  • Musikinstrumente für die Schulband

  • Bibliothek

Verschönerung und Pflege der Außenanlagen:

  • Schulgarten, Vogelhaus, Futterhaus, Insektenhotel

  • Kletterwand

  • Schulplaner

  • Tag der offenen Tür der Schule

 

Mitgliedsbeiträge
Ordentliches Mitglied 24 Euro/Jahr
Fördermitglied 100 Euro/Jahr

Hier gelangen Sie zu unserem Mitgliedsantrag

 

Kontakt

 

Schulförderverein
Kinderkunstakademie Kassebohm e.V.
Vicke-Schorler-Ring 94
18055 Rostock

Vereinskonto
IBAN DE33 120300001020068126
BIC BYLADEM1001

Die Schülervertretung der Kinder- und Jugendkunstakademie Rostock

Unsere Schülervertretung besteht aus den in den Klassen gewählten Klassensprechern und Klassensprecherinnen, die alle stimmberechtigt sind. Er wird von einem/ einer gewählten Vorsitzenden/ Vorsitzende und deren Stellvertreter/ Stellvertreterin betreut. Bei Bedarf kann auch ein Beratungslehrer hinzugezogen werden.

Die Schülervertretung versteht sich als grunddemokratische Versammlung im Interesse der Schülerinnen und Schüler. Unser höchster Anspruch ist das Wirken im Sinne aller Schülerinnen und Schüler. Wir sind bereit, gemeinsam mit allen Personen, die an der Schule arbeiten, Probleme zu lösen und unseren Schulstandort weiter zu entwickeln.

Die Schülervertretung trifft sich jeden Donnerstag um 10 Uhr in der Bibliothek. Die Versammlungen sind öffentlich und wir begrüßen alle Interessierten gerne mit Anregungen und Ideen.

Außerdem können Sie auch über die E-Mail-Adresse der Schule (kinderkunstakademie-k@ill-ev.de) mit uns in Kontakt treten.

Die Schülervertretung

Pädagogische Weiterbildung Gruppe bei Fortbildung Erzieher in MecklenburgVorpommern

Ihre berufliche Zukunft - bauen Sie aufs ILL.

Werden Sie Teil der ILL-Familie und arbeiten Sie beim größten Träger für Kindertagesstätten und Horteinrichtungen in ganz M-V. 
Wir beschäftigen über 1.300 Mitarbeiter – davon 1.050 Pädagogen – und betreuen landesweit rund 9.500 Kinder.  Damit haben wir uns in MV zu einem bedeutenden Arbeitgeber entwickelt, der mit höchsten qualitativen Ansprüchen eine wichtige soziale Verantwortung übernimmt. 

Die Top-Adresse für Pädagogen mit Anspruch.

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